PISA constata un bajón en los resultados en lectura que se achaca a las nuevas tecnologías

París, 8 sep (EFE).- Las pruebas PISA realizadas en 2025 ponen en evidencia una tendencia bastante general en todo el mundo a una baja muy sustancial de la comprensión lectora de los alumnos de 15 años que se vincula en gran parte al uso que hacen de los dispositivos digitales como el móvil, pero…