Estudio de la UNAM advierte a los padres; ¿cómo afecta el "scroll" infinito al cerebro y a la atención de los adolescentes?

La exposición prolongada a plataformas digitales basadas en el desplazamiento continuo (o "scroll" infinito) reconfigura las dinámicas de aprendizaje en las generaciones jóvenes. Un análisis especializado de la Universidad Nacional Autónoma de México expone que la interacción constante con videos de corta duración somete al cerebro de los adolescentes a un estado de estimulación que fragmenta los periodos de atención profunda, impactando de forma directa sus capacidades cognitivas y su rendimiento académico cotidiano. Lee también: Temporada de influenza en México; cómo proteger a tu familia se