Alejandro Artopoulos: “La escuela tiene que recuperar la capacidad de imaginar futuros posibles”

La educación debe combinar la IA con “viejas tecnologías” como el cuaderno y el pizarrón, afirma el especialista. Rechaza la prohibición, pero también sostiene que los algoritmos adictivos deben quedar fuera del aula. Y plantea la necesidad de preservar habilidades esenciales como la escritura